美华学校化学科目教师陈老师，化学系硕士毕业，拥有10年以上国际教育的经验，深谙英语(雅思、托福)和化学教学。

QUESTION1

记者：作为一名有着10年国际教育经验的老师，什么样的契机让您成为了人类灵魂的工程师呢?又因何坚持至今依旧热爱?

陈老师：在我看来，成为老师的每一天都是很有意思的，首先我热爱教育，有情怀，俗话说，兴趣是比较好的老师嘛。其实，读书的时候我就会抓住一切当“小老师”的机会，初中的时候给同学们上过英语课，高中的时候在大别山的希望小学支教一周，大学的时候给同学们准备四六级考试。

可以说当老师是我从小到大的梦想，每天早上来到教室走廊和同学们打招呼都会让我觉得元气满满。难道不是每天的**一成不变才会让人觉得枯燥，想放弃吗?而我每天都能见证学生们点点滴滴的进步与改变，对我来说，每天都是不同的、新鲜的，完全不会觉得枯燥难熬，只有满心的欢喜与愉悦。

QUESTION2

记者：我们有了解到，您除了是任课老师，同时也担任部分同学的导师，请问树立什么样的形象才能与孩子们相处的非常好呢?

陈老师：作为13个孩子的导师，尽管平时教学**很忙，但我还是会抽出时间每天和我的崽们交流，课间活动的时候，下班之后，他们都可以来找我，或许这就是住在学校的好处吧。

我觉得我的形象并不是固定不变的，我带的大部分学生也选了我的化学课，那么在课上我就是个严谨耐心的老师，希望他们能学有所成。课后，我也会关心他们的日常生活，那这个时候我就会变成一个平等的朋友，仔细聆听他们的想法和烦恼，站在他们的角度理解他们，我希望我的学生们能够成为独立自主的人，所以我会先给出合适的建议，如果他们还没有能力解决那我就会提供帮助，引导他们向前。

那对于违反了校纪校规、或者在校表现不好的学生，我也不会一味纵容，这时候我就是严师，给予他们正面的教导，让他们意识到自己行为的后果。说了这么多，用我们学校的教育理念总结一下也就是“爱与陪伴”了。

QUESTION3

记者：在您看来，学习化学除了应对考试，还有什么作用?

陈老师：今天我还看到新闻说某地一男子在电梯里面给朋友们分氢气球，因为绳子打结了，就拿出打火机烧绳子，结果氢气球瞬间爆炸。看到这新闻的时候我就在想，如果是我的学生，一定不会做出这种没有常识的行为，这也是学习化学的好处之一了吧，从这个例子也能看出化学其实是个与日常生活非常息息相关的一个学科。

此外，化学也是很多学科的基础，大学的很多专业都需要运用到化学知识，比如材料、医学、以及现在很热门的环境学、食品安全等等，如果对于这些专业有兴趣的同学，一定要在中学阶段学习化学，掌握一定的化学知识。化学是一个离不开实验的学科，做实验自然离不开观察和对数据的分析，观察力和逻辑思维都是可以适用一生的技能。

QUESTION4

记者：有了解到，学校中很多学生学生选择了您的课，在您看来，这其中的原因是什么?对于那些喜欢化学但是考试分数不高的学生，你会建议他/她继续选择这项课程吗?

陈老师：首先感谢大家愿意选择化学，我觉得这是有很多原因，其中一个原因是以后大学专业的选择，所以在现阶段选择了最适合的课程。或许还有大家对我课堂风格的认可吧，毕竟大家还在。尽**努力在课上给所有同学**的关注度，希望所有愿意学习的同学都能努力跟上是我一直以来在做的，也希望以后做的更好。欢迎课上认真听讲的同学下课来找我玩啊!

这是困扰很多同学的问题，明明喜欢某个学科，但总是学不好。这其实很正常，因为每个人都是具有特色的，所以每个人擅长的领域也不一样，而天赋也是可遇不可求的，对于我们大多数人来说天赋异禀真的很少，所以我一直相信兴趣是更好的老师，只要你对某个学科怀有兴趣和热情，那你就有动力去克服学习上的困难，并且能享受这个学科给你带来的乐趣。

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