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青岛全脑潜能开发学校新闻

青岛天佑智博教育怎么样

发布时间:2019-11-11 21:51:19 已帮助:901人 来源:青岛天佑智博教育

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学院介绍
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少儿注意力培训

1课程优势

1.α脑波
α脑波是当人们放松身心、沉思时的脑波。它以每秒钟8~12周波的频率运行着。当人们在做"白日梦"或遐思时,脑波就会呈现这种模式。这种模式下的人应该是处于放松式的清醒状态中。
2.β脑波
β脑波是一种有意识的脑波,它以每秒钟12~25周波的频率运行着。当人们处于清醒、专心、保持警觉的状态,或者是在思考、分析、说话和积极行动时,头脑就会发出这种脑波。
3.θ脑波
θ脑波是人们沉于幻想或刚入眠时发出的脑波。它以每秒钟4~8周波的频率运行着。这正好属于"半梦半醒"的朦胧时段,在这种状态下,人的大脑正在处理白天接收的资讯,而许多的灵感可能就在这个时候突现。
4.δ脑波
δ脑波是人们沉睡无梦时发出的脑波。它以每秒钟0.3~4周波的频率运行。

2课程内容

脑波反馈训练是目前世界上最先进的一种科学技术,它主要对大脑进行全面的训练,利用脑波仪器和训练程序软件在电脑上进行的。脑波训练的软件设计程序是依照所接收到的神经元微电波变化,然后通过听觉与视觉反射出来好让训练者意识到神经元的活动。即将主机所收集的脑波信息处理后转换成电脑能够识别的数据,然后呈现出脑波图与启动游戏。

当你学到新的知识时,新的神经元就会生长,彼此之间也会建立更多的连接。你学的越多,你建立的连接就越多,那么神经网络的增长也越大。

3适合人员

1.喜欢安静
识别方法:偏安静的孩子,特别喜欢比较。譬如,他能发现妈妈包的饺子和爸爸的不一样。所以像拼图一类的游戏,足以让他快乐地摆弄上几个小时。
提示:这类孩子有耐心的个性和细致的观察力,还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他严谨和较真的个性,可以让他多学习围棋、数学或科学实验等。
2.喜欢说话
识别方法:孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应。有时候会跟着咿呀念叨,并挥舞小手;突然听到电视里传来一段音乐,会立即跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早,并且喜欢学说大人的话。
提示:这类孩子的思维模式是由声音带动的,在传统的教学模式中,大部分老师都是通过口授进行教学,这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。
3.喜欢动手
识别方法:这类孩子比较有耐心,并能完成技巧较高的活动,如拆装汽车、串珠子等。
提示:这是一类难得的孩子,只要正确引导,成人后都有认真、细致的态度,这是做任何事情的基础。可以让他们多参加一些手工方面的活动,如书法、编织、珠算等,帮助他们在拓展个性的同时,学到一些技能。
4.喜欢模仿
识别方法:这类孩子在人越多的场合,表现得越活跃,越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力,譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。
提示:已经上幼儿园和小学的孩子,父母应和老师沟通,不妨在适当的时机给孩子表现的舞台,只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可,他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜学习表演、主持、舞蹈。

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