儿童学能课的重要性
发布时间：2022-10-31 13:43:44 已帮助：人 来源：青岛能量小象
学习能力加入了孩子的感统游戏，加大了孩子的神经控制能力，能让孩子自主控制身体，孩子一旦身体的控制能力增强，就会控制自己的身体，在教师合理要求范围内活动，不会出现座不住板凳，到处乱跑的现象。孩子的专注力提升了，学习效果自然会提高。
课堂听课效果
学习能力能让孩子上课听懂并记住教师的讲课内容，通过听觉游戏，可以使孩子提高听觉神经的能力，孩子一旦听觉能力达标，上课时，老师所讲课堂知识，能当堂消化吸收。尤其针对回到家，父母一问三不知的孩子，效果最为明显。
视觉学习效果
孩子由于长时间看动画片，或玩电子游戏等活动；导致脾气暴躁，视觉能力下降，记不住汉字，学习时学习困难，学习效率低下，阅读时专注力不集中，或经常阅读串行，落字等，都证明孩子需要提高视觉能力。视觉能力差是儿童学习差的最主要原因
书写效果
孩子在幼儿园大班时，需要进行书写时，有很多孩子出现各种拒绝或厌恶书写的学习困难现象。其实书写困难在幼儿园小、中班时，就有明显的表现了，例如：涂色画里外都是；经常摔坏东西；精细动作游戏困难，都预示孩子将来书写时，可能会遇到困难，学习能力针对孩子的的手眼协调能力，双手的灵活性，都做了相应的锻炼，为将来轻松书写，奠定基础。
更加细心的学习效果
孩子在幼儿园就表现为各种不同程度的马虎现象，如：忘记带东西，穿错别人的鞋子，拿错书包，拿错笔。不要小看这些现象，这些现象有可能发展为孩子学习时，“＋”、“－”不分，相近的字经常弄混，等各种马虎现象，其实根本原因是孩子的视觉辨别能力不达标的原因造成的。在幼儿期增强孩子的视觉辨别能力，孩子学习时就会轻松区分相近字，相似字。
“思维”更快的学习效果
孩子在学习时，让老师感觉有些孩子很聪明，很好带，有些孩子就显得笨拙，为什么会出现如此的差异性呢？中国古语说：“耳聪目明”即是聪明的定义，往往听觉通道和视觉通道同时达标的人，绝不可能表现为笨拙，所以在孩子期加入了视觉和听觉的游戏，可以使孩子成为一个聪明的孩子，思维灵活，学习轻松自如。
儿童学能课
儿童语言提升课