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来源: 广州亚加达国际预科青藤学院 编辑:佚名
广州亚加达国际预科青藤学院鼓励心中有passion的同学在课外活动中不断探索,不断成长。在过去的一个学期,青藤学子在各自参与的社团活动中施展才华,突破超越。天道酬勤,力耕不欺,在学期的末尾,让我们一起见证同学们的成果产出吧。
课外活动能够很大程度地激发学生的热爱和兴趣,锻炼领导能力、实践能力和社交能力,还能够全面提升学生的个人综合素质。拥有完备突出的社团经历或活动经历对于申请海外大学也是一个相当重要的条件。
01 全自主社团
热爱的力量总是能凝聚起同类人
全自主社团活动是指从申请成立、招募社员、申请场地、组织活动、测评展示等全部由学生自主完成。核心点在于即使是一个人,只要内心拥有真正的热爱,就能够一直探索,不断前进。参与汇报的全自主社团有轻食社、电子竞技和游戏艺术社、中国经济研究社、心理学社、海军社、设计社、电影社。
在社团评比中,电子竞技和游戏艺术社赢得了全体师生的喜爱,当选本学期“最受欢迎社团”。由社长王邦丰同学带领组员在汇报中展示了他们为Project Xenoria(自创游戏)精心设计的战斗场景、游戏武器以及AI敌人。还提出了未来会对游戏进行更精细打磨,引入更多玩法的展望。
其他社团的作品同样精彩。如轻食社将这一个学期开展的烹饪活动进行汇总以视频形式产出;心理学社则重点研究了青藤学生的生活状态并提出了下学期的社团活动计划;电影社放出了社员们的精彩影评并反思总结了本学期的不足;设计社则向师生们展示了所设计衣服的线稿图;海军社重点研究了海上作战武器等等。
02 PBR社团
观察、思考、实践
PBR(Project Based Research,项目制研究)社团是以学生社团为载体的校内项目制学习活动。以学术兴趣为导向,社团课堂为形式,导师赋能为辅助,学术产出为成果。本次汇报的社团有公益环保社、青教社、年鉴社、羽毛球社、经济社。
经过学生小组汇报,师生提问,评委老师打分,本学期PBR FAIR金奖获得项目是伍俊霞老师指导的年鉴社冯钰淇、周馨、许元辰、任清仪同学带来的《勿入“唯美”误区,理性看待**》研究。
银奖获得项目是关洁娉老师指导的公益环保社洪叶、钱品言、黄贞清、李物、杨睿同学带来的《如何在校园内减少碳排放》研究。
铜奖获得项目是伍俊霞老师指导的年鉴社冷楚楚、夏紫晶、胡家琪、吕绍枫、文豪同学带来的《盲盒经济何去何从》研究。
03 3C文化课
传承、传播、传递
社团成果汇报结束之后,3C文化课程(Chinese Cultural Core 中华文化内核课)也进行了学期汇报。3C文化课旨在传承中华优秀传统文化,培养文化自信,打造中国灵魂与国际视野课堂。为助力山区儿童,传播文化魅力,本次汇报采取慈善拍卖会的形式进行。拍卖物品为高三学子制作的中华特色地域文创作品。(“游世界品文化”第四站:文创展里看中华,票选青藤官方周边)
拍卖现场热火朝天,老师同学们都对于竞拍物品势在必得,不断加价。最终获得竞品的师生心满意足,其他观众也意犹未尽。让热爱传递,让温暖延续。青藤人相聚一堂,为助力山区儿童实现求学梦想贡献出自己的一份力量。