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有哪些方法可以为少儿进行英语启蒙

发布时间:2019-06-10 10:21:25 已帮助:584人 来源:济南贝乐优加学科英语

有哪些方法可以为少儿进行英语启蒙

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课程导读

  多年来,我国儿童英语学习仍未接触英语教学,在英语实践应用方面较弱。儿童学习是整个英语学习的启蒙阶段。这是让孩子们轻松愉快地学习英语的关键有哪些方法可以为少儿进行英语启蒙的方法让我们看看吧


兴趣
  兴趣是一种无形的动力,当人对一项事物有兴趣的时候,就会投入更多的精力,印象也会更加深刻。而人一般是会对新鲜的事物有兴趣,对自己擅长的东西有兴趣。对于新鲜事物的兴趣,是一种好奇心理形成的兴趣,这种兴趣只是短暂性的,失去新鲜感之后就会逐渐淡化。但人对自己擅长方面的兴趣却是可持续性的,并且会自觉投入时间加强自己所擅长方面的优势。
方法
  养成随身携带英语书的习惯。在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一-两分钟就足够了。什么都怕天天做,什么都怕坚持。  掌握学习方法,让英语学习更加容易。在传统的少儿英语教学中,孩子们因受到考试压力,因此家长和孩子只能顾忌眼前的应试压力,让孩子在校外学习时偏重于课本的同步,将校园内所学知识在校外补课班加以巩固,这种方式固然没错,是一种没办法的办法,也就是俗话说的“笨办法”,但当孩子进入初中、高中,知识量增大的时候,是在不断的往孩子身上加负担,孩子只会越来越累

练习
  随时练习,阅读,用英语学习其他科目。课堂上,老师会以英语为媒介教授孩子学习其他科目知识,增加孩子学习兴趣的同时,也会鼓励孩子将英语应用在日常生活中。
授课
  巧妙结合游戏授课,培养英语思维。很多家长反应,孩子们在运用英语过程中还是很欠缺英语思维,是用中国人的方式去思考英语。结合游戏教学,让孩子们在玩乐中学英语,不仅能够活跃课堂气氛,学习氛围,在不知不觉中培养了孩子的听力和语感,使学生在轻松愉快的心情中学会了知识,同时又充分地激发起学生的学习兴趣和学习主动性,并且能够帮助一些学生克服“消极”、“自卑”等一些不良心理,潜移默化中学习英语思维。

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