大班英语探索课程由专业的外教老师对学员进行开学测试，按照学生年龄及能力来设计契合学员英语发展的快乐英语启蒙课程，培养孩子英语能力，软技能，帮助性格养成，能够约150个词汇。
专业课程研发团队根据3-6岁孩子的认知规律，整合听说读写以及自然拼读等内容，多方位提升孩子的英语核心能力
听：配套原汁原味卡通动画故事视频及歌曲，帮助孩子锻炼语音敏感性和辨音能力，能听懂并分辨老师的英语教学内容及指令
说：沉浸式英语环境，帮助孩子掌握地道发音，同时通过情境对话、角色扮演等母语式教学方法，让孩子的英语脱口而出，不用通过中文的翻译和思考
读：贯彻全册的自然拼读教学帮助孩子掌握拼读规律，学会拼读陌生单词，做到看词能读，听音能写.同时从指读到解码阅读，一步步进阶阅读技巧
写：循序渐进的趣味书写训练，从握笔、涂色、描红、抄写到书写发展锻炼孩子精细肌肉群，帮助孩子准确描写单词，词组和句子，为正式书写打下扎实基础
软技能
通过丰富多样的课堂主题活动，帮助孩子培养终生受用的软技能，包括沟通，合作及创造力
爱沟通，擅长合作：通过项目制的活动，学会配合与同学共同完成英语对话及练习，同时通过“角色扮演”让孩子在不同场景演练下，能组织自己的思路，克服害羞心态大胆地在公共场合表达自己的想法
激发创造力：结合“美式天才教育”理念，从视觉、听觉、动觉上充分调动孩子的想象力，能跳脱对既定事物的看法，尽情发挥无穷无尽的联想并在老师的引导下进行创作
性格养成
孩子的性格塑造也是课堂的教学目标，通过课堂的“情景化”及“探究式”活动，同时培养适应力，社交意识，提升自信并激发好奇心
提升适应力，培养社交意识：通过丰富的“情景化”教学活动，将语言和真实语境无缝衔接，帮助孩子建立安全感，积极主动参与集体活动，从容应对新的语言环境，培养社交意识
激发好奇心，自信提升：通过“探究式”课堂活动，让好奇宝贝的天性被充分激发，同时通过“鼓励式教学”，带领孩子不断探索新的知识点，培养孩子的成长性思维，激发孩子的自信心及学习主动性
能围绕课堂教授的8大主题，进行情境对话
能够运用自然拼读法，掌握基础发音规律，学会拼读长元音，短元音，以及L/S/R组合的单词
能够书写115个简单的三个词组成的英文词组和短句
能运用新学的英语单词和句型进行简单造句
能在老师的指引下阅读有插画的英文故事
能够和小伙伴组队合作，一起完成老师布置的各项任务
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