秋天最快乐的事，除了丰收，还有徜徉在自然的调色盘里。浪漫的粉黛、树尖染上一抹红的栾树、金灿的向日葵花海，这些自然的色彩延续了秋日的美。美华学校摄影社的孩子们自然不会错过这些美景，听闻向日葵开得正盛，都想用镜头记录下这份美好，一起来看看他们的向日葵花海之旅。

当孩子们到达花海，举目抬头间，一大片一大片的金黄映入眼帘，不远处是一座座建筑做背景。走近看，向日葵花朵上聚集不少蜜蜂开采蜜派对。若是钻进花海打卡拍照，至少一个小时起步，单瓣、重瓣、卷叶、皱叶、深红、浅黄，各式各样的花朵相继开放，随手一拍，便是一张美轮美奂的童话场景。

学生们伴着秋风走进花海中，仿佛在于梵高对话，他们用镜头记录下眼前的美好，在真实的场景中感受环境的变化，将眼睛观察到的变换的画面，定格成瞬间，需要考验学生对构图、美学、光影的理解。他们也在一次次的摄影练习中，不断提高摄影能力，一张张累积的照片都是他们进步的印记。

关于此行的趣事

摄影社的学生们都人手一台相机，或许是这架势过于扎眼，引来了不少路人的关注。他们连忙询问是否可以帮自己拍一张，孩子们倒也热情，接过路人的手机便是一顿拍，不仅帮拍，还有一系列的动作指导，“阿姨你的头侧过来一点，拿一朵向日葵假装去闻，对对对~笑容再多一点哦~好嘞!真漂亮。”

一顿连拍带夸的动作哄得路人阿姨们眉开眼笑，直夸孩子们拍照技术好又充满热心。美华的孩子们是这样的，走出校门也总能真诚待人，或许是因为他们在校时就一直被爱所*围着吧。

精通相机的社长也会有翻车的时候

社长Billy，一直是摄影社这群学生中带头人的存在，也带领各位社团成员们不断学习摄影技巧，但当他遇到傻瓜相机拍立得，竟然一时间摸不着头脑，与同行的一位社员一起研究怎么使用。两个身挂着专业长焦相机的大男孩，被拍立得搞得云里雾里，这画面属实有些诙谐。

他试着摸索了一会儿，自信“咔嚓”一拍，迅速拿出相纸等待成像。刚开始，他还满脸期待地准备验收拍立得初体验的拍照成果，半分钟过去了，一分钟又过去了……相纸怎么没能清晰成像?再等等或许有救?三分钟后，社长Billy望着发白的相纸心灰意冷，宣布初次拍立得尝试以失败告终，照片光荣过曝!不过后来也算问清楚了正确使用方法，又是涨知识的一天呢!

好的教育，并不是单向的给予，而是良性互动形成的共生共长。摄影社汇聚了一群热爱摄影的孩子，他们都拥有梦想的种子，学校希望这些梦想的种子都能因地制宜，生根发芽。学校丰富多彩的课程设置，自由的选课机制，让这群孩子有了追求梦想的平台，学校永远希望且鼓励他们心中梦想的种子能开出璀璨之花。

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