完成N1阶段学习，或者有200课时左右的学习时间、拥有欧标A1基础的学员
说：能够用基本的句型在较慢的速度下与他人进行关于时间天气、业余爱好、做事频率、接打电话等的会话，能够简单描述过去和将来的事。
读：能够理解总词汇量在1000以内，以简单句和语序常规的复合句组成，基于现在、过去和将来基础时态来描述和叙述的报章内容，并能够基于上下文结构理解一些略复杂的段落。
写：能够在语法和用词正确的情况下，借助词典或参考资料辅助，写作不涉及任何专业知识的150词左右描述日常生活和发生事件的短文。
1.通过实践3I学习法中的想象力法则及引入思维导图辅助，引导学员以灵活的方式去记忆词汇、句型并将其运用于口语表达。
2.掌握二十余个场景中约800个高频主题词汇，在谈论到与日常生活密切相关的话题的时候能够较快映射出其对应的句型及会话模式。进一步熟悉当地人的谈话、思考逻辑，并模仿应用于自己的表达中。
3.能在对方语速缓慢、用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。能够用基本的句型在较慢的速度下与他人进行关于时间天气、业余爱好、做事频率、接打电话等的会话，能够简单描述过去和将来的事。
2.掌握二十余个场景中约800个高频主题词汇，在谈论到与日常生活密切相关的话题的时候能够较快映射出其对应的句型及会话模式。进一步熟悉当地人的谈话、思考逻辑，并模仿应用于自己的表达中。
3.能在对方语速缓慢、用词清晰并随时提供协助的前提下，做简单的互动与交流。能够用基本的句型在较慢的速度下与他人进行关于时间天气、业余爱好、做事频率、接打电话等的会话，能够简单描述过去和将来的事。
