青岛赫德双语学校

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青岛赫德双语学校
培养学生面向未来的必备品格和关键能力  以“学生发展核心素养”为目标.创新性的教育教学设计  帮助孩子建立跨文化的适应力及协作力,成为明辨笃行的全球英才  
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青岛赫德双语学校学校介绍about

青岛赫德双语学校介绍


青岛赫德双语学校以“学生发展核心素养”为目标,通过创新性的教育教学设计和开放包容、和谐有爱的校园生活,培养学生面向未来的必备品格和关键能力。

  青岛赫德是一所十五年一贯制的双语学校,学校设立幼儿园,小学,初中和高中四个学部。凭借化多地办学的优势,青岛赫德享有比肩一线城市的高品质教育,赫德已有连续两届毕业生被世界排名前50的综合性大学录取。

  赫德学校以“中国学生发展核心素养”为目标,通过创新性的教育教学设计和开放包容、和谐有爱的校园生活,培养学生面向未来的必备品格和关键能力。

  青岛西海岸新区万达赫德双语学校成立于2018年9月,是一所放眼世界、融合中西、面向未来的高端民办双语学校。赫德旨在为中国家庭提供全方位、创新式、国际化基础教育,探索双语环境下的融合创新模式。

  学校植根中国传统文化、让学生成为中华文化在世界范围内优秀传播者的同时,整合优质教育资源、吸纳创新教育理念,帮助孩子通晓世界、建立跨文化的适应力及协作力,成为明辨笃行的全球英才。

 课程体系

  赫德严格遵循国家课程标准,建设合规且富有个性的课程体系。

  赫德课程的总体目标是帮助学生初步形成正确的人生观、价值观和世界观,具有民族精神和国际视野、民主与法制意识和社会责任感;具有适应终身学习的基础知识、基本技能和学习策略;具有初步的创新精神、实践能力和可持续发展能力;具有基本的人文素养和科学素养;具有健康的个性和良好的身心素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为家国情怀与全球视野兼具的未来公民。

  赫德课程设置的总原则是均衡、综合和可选择

  所谓均衡,旨在紧扣赫德全人教育的目标,综合考虑学生身心发育特点和学科知识特点,课程设置高度契合生命成长规律和学科内在逻辑,课程比例适当,学科门类齐全,以促进赫德学子全面、健康、幸福地生活和成长;

  所谓综合,是指关注学生学习经验,努力推动学科知识、社会生活和学生经验的统合,强化跨学科学习方式,旨在培养赫德学子面向未来的核心素养;

  所谓可选择,是指充分尊重学生的差异和个性,提供丰富多元可选择的课程“套餐”,满足不同孩子的成长需求。

 赫德课程由基础课程、拓展课程、探究课程三大模块组成

  基础型课程旨在通过扎扎实实实施国家课程以促进学生基本素质的形成和发展,体现国家对公民素质的最基本要求;拓展型课程着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发学生潜能,促进学生个性发展。探究型课程是学生运用研究性学习方式,发现和提出问题、探究和解决问题,培养学生自主与创新精神、研究与实践能力、合作与发展意识的课程。

  赫德课程通过三大模块的有机组合,构建了一个从低学段到高学段螺旋上升、层层递进、科学系统、均衡完善的课程体系,既符合国家对中小学课程的要求和规范,又能够满足赫德众多学子的个性化成长需求。

  拓展课程:小提琴、架子鼓,尤克里里、踢踏舞、幼儿芭蕾舞、儿童声乐、表演与主持、高尔夫、网球、足球、篮球、儿童轮滑、编程、科学、国画、油画、国际象棋、陶艺、创意美术及校内综合素质课程等二十余种。

  选修课程

  青岛赫德为学子们提供了超100门丰富的选修课程,包括:击剑、高尔夫、编程、法语&戏剧、趣味经济学、设计思维、大疆无人机、德语&歌剧、化学奥林匹克、棒球、世界热点研究、尤克里里、西班牙语、游泳、模型工业设计、架子鼓、服装设计、陶艺、包装视觉设计等。


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