生涯规划教育，即引导个体正确认识自己，在未来能选择一种适合而有意义的**的决策能力教育。生涯规划不仅关乎报考哪类大学，而且与大学的专业选择息息相关，可以说是学生实现人生价值的关键一步。

上外立泰剑桥生涯规划指导课程在学生刚入读国际课程体系之际，致力对学生进行生涯教育，帮助学生了解生涯发展理念，扩展生涯知识;在学生步入A2年级时，可以通过探访名企、义工实践等形式探索未来职业的要求，找到自己与职业的契合点，为生涯规划提供可靠依据。

上外立泰剑桥生涯规划指导教师在课程教学中依据学生的身心发展特点，挖掘教材内容，组织相关教学活动，将职业生涯教育渗透其中，让学生在潜移默化中感知职业内涵，获得职业体验。

学校每学期都会邀请高校教授或者不同职业人士为学生做生涯规划报告，帮助学生了解高校各专业的招生要求，以及不同职业的范围和要求，为学生进行生涯规划、明确未来发展方向。

上外立泰剑桥在生涯规划教育中十分注重家校合作。一方面，通过家长会的形式，帮助家长了解生涯规划的有关知识，引导家长对学生进行生涯指导;另一方面，不定期举办家长沙龙活动，借助家长资源为学生提供职业体验的机会，让学生在实际**中体会职业需求，测试自己与职业的契合度，为未来的职业规划提供有效参考。

生涯规划作为国际课程体系教学至关重要的一环，其可以帮助学生把握现在、规划未来，促进自我了解、自我定位，助力学生发觉自我潜能，对学生自我发展和自我实现具有里程碑意义。

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