上海的每一次教育改革，似乎都会引起全民热议。其实，对于新的政策，除了要看政策本身，更要关注政策风向。上海中考新政下，新中考分为自主招生录取、名额分配综合评价录取和统一招生录取三种类型。2022年起，开始实施。

在保留统招的前提下全市名额分配比例提高，自主招生比例下降。

▪对于自主招生来说，比例是不超过当年全上海市普高招生计划总人数的6%，而且这6%的名额里，体育和艺术等自招还不低于15%。

▪名额分配主要有两种，分配到区和分配到校。名额分配到区招生录取和名额分配到校招生录取两类，合计占市实验性示范性高中招生总计划的50%-65%，与改革前相比，名额分配比例进一步扩大。

▪其中，名额分配到区招生录取，以区为单位，依据总分排序按计划录取;名额分配到校招生录取，以初中学校为单位，依据总分排序按计划录取。

新政下，初中4年中考九门，门门都要优秀，“一分就是一操场”。

你可知道，新中考改革的核心精神在于：

重点在于：

解决义务教育教育阶段的均衡问题，破除唯分数论、见分不见人的问题。

而这一点和国际学校、出国留学招生上不谋而合。

不管是选择就读国际学校，还是申请出国留学，学校和招生官考察的都不仅仅是学生的应试成绩，“唯分数论”在这里同样是不成立的。

学生的实践、科研、策划、活动执行等综合能力才是最重要的。

而家长和学生择校，择的是一个环境。

暂且不说好的学习环境可以改善学生的学习习惯，中学阶段正是孩子人格的塑造黄金期，好的学校环境对孩子的人格、性格的塑造更是至关重要的。

那么，国际学校能给学生带来哪些优势，对未来有哪些好处?

先进的软硬件设施

一般来说，国际学校拥有软硬件**的国际化校区，校园风格、环境与国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。

科学的国际化课程

国际学校基本都是双语教学，在国内的过度不仅提高了语言水平，扫清了语言障碍，能够提前适应全英文教学的模式以及英语语言的环境氛围，更好的融入海外的留学生活。

国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。

小班化教学

国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过25人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，定期反馈给学生家长，另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，让双方更多的参与到孩子的点滴变化与成长中，遇到问题及时解决。

良好的住宿环境

国际学校拥有良好的住宿环境。学生们可以根据自己的喜好布置宿舍，宿舍还配备洗衣机、烘干机、饮水机、宿舍管理老师、甚至是助教老师给孩子们提供帮助。而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。

注重综合能力的培养

国际学校的教学方式与体制内教学有着很大的差别，它更加注重对学生思考能力和实践能力等综合能力的培养，所以国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。

就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生、老师进行交流合作，有利于开拓孩子的视野，增强他们对外国文化的了解。与此同时，中国文化也会作为选修课存在，孩子们在了解外国文化的同时中国文化也不会落下。

与海外大学关系密切

国内的国际学校很多都与海外著名大学的招生部紧密，甚至与国外大学有合作，学生在升学时有**。名校招生官大多对这些学校非常熟悉，甚至每年都会例行拜访学校，了解学生。

相较于只能靠DIY申请海外名校的普通高中生，国际学校在这方面能为学生提供非常丰富的资源。

与此同时，因为与海外院校的交流密切，国际学校对学生创造力和团队协作力的培养也会做出一些有针对性的调整，这常常对海外院校的申请起到至关重要的作用。

衔接名校

进入国际学校后，名校基本是每个孩子的目标，一般国际学校都有自己的出国留学服务体系，帮助孩子进行出国留学的规划和实施。

甚至，某些在升学指导方面十分强势的学校，从孩子入学就开始了配套的升学规划指导，*括各种义工和游学项目的设计等等。

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