自UIA美华学校成立以来，一直沿用A-level课程体系，由剑桥大学校长领头的强大师资团队教学，帮助学生提高学术竞争力，培养了数百名优秀毕业生斩获了*括UCL、爱丁堡、曼彻斯特等英美**大学Offer。

UIA美华开设了多门A-level国际课程科目，*括英语、数学、生物、物理、化学、经济、会计、计算机、进阶数学、商务、艺术等。学校充分考虑中国学生的学科优势，开设科目以初中阶段学生能够更快衔接的理科为主，科学合理的课程设置可以帮助学生拿到出色的成绩，冲刺理想大学。

UIA美华英高开设的A-level和IGCSE国际课程，获得Edexcel-英国爱德思学术考试机构授权为A-level考试中心(中心号为92633)。爱德思学术考试机构是英国**的颁证机构，英国85%以上的学生参加的都是Edexcel考试局,并且其覆盖范围也是最为广泛的。

英高办学优势

备考提分机制

①学科老师“5✖24”陪读式教学

作为一所全日制寄宿高中，UIA英高的学科老师与学生同样寄宿在学校，一周5天24小时的全天候陪伴，形成了师生间的强粘性。学科老师同时担任班主任，对学生的学习进度和课后生活知根知底，陪读式教学尽可能的减少了学生的学习漏洞，确保学生真正掌握所学内容。

②优化教学进度，集中精力备考

A-level课程的学习任务繁重，很多学生没有充足精力应对考试，不得不选择脱产补课。为了节省学生的学习精力，提高在校的学习效率，学校针对教学进度进行了优化改革。学科老师依据官考时间节点适当优化教学进度，留足一到两个月的时间带着学生全力备考，*括常态答疑、熟悉题型、日常测试和练习讲解等。

③将答疑课融入日常教学，全力辅助学生冲高分

学校根据A-level考试科目实行班课制答疑，在备考期间设置答疑课并常态化，集中所有学科老师到场晚自习随时为学生答疑。答疑课的设立能有效帮助学生在考试前弄清疑难点，冲刺高分。

●答疑课充当了学生课后补习的作用，学生在校就能将所学知识吸收理解，并有大量练习做支撑，无需脱产补课，节省时间精力。

●答疑课对学生统一监管，部分学生率先进入主动学习的状态，渐渐调动起积极的学习氛围，其他学生在这样的环境下会逐步同化，自觉进入学习状态。

●答疑课将低、高年级学生融合授课，学生除了向老师提问，还会相互讨论，在给同学解答疑问时，由“学”变为“教”，更能巩固所学知识;

●答疑课的目标并非在备考阶段临时冲刺，我们将答疑课融入日常教学，在学期开始，将周一至周三的晚自习改为答疑时间。当天学习的新知识在当晚的答疑课中再次巩固。已经掌握的学生再次加深理解，没能跟上节奏的学生彻底弄懂。拔尖优生成绩，提高中等生基础。

语言教学保障

①语言分层教学

学生语言学习进度参差不齐，融合授课无法为学生提供针对性教学。学校根据学生不同学情，实施定制化授课，采用与学生能力相匹配的检测方式，学生才更有信心慢慢进步。同时，分层教学更能让学生产生目标感，在积极的互帮、互赶的学习环境中，高效提升语言成绩。

②高强度词汇记忆和高频的默写测试

雅思教学的每个环节都要求学生高强度记忆单词，纯靠学生自律无法达到足够的单词体量，学校借助严明的教学机制，每日课前、课后单词默写和测试，并设立奖惩制度，帮助学生养成背默习惯，通过日常施压**学习达到真正的高效。

③外教帮助提升口语能力

雅思考试中，口语占总分的25%，其重要性不言而喻。为了提高学生口语的流利度和连贯性，学校安排外教老师在答疑课期间与学生一对一交流，还原真实的口语考试现场。对话完成后，外**对学生的口语表现打分，指出其不足之处，比如发⾳的准确性，语法以及词汇的高级运用，并采取针对性练习，助力学生顺利通过雅思考试。

④围绕英语展开各项活动

学校同样会挖掘和抓取学生的兴趣点，引导学生将自己的兴趣爱好转化为翻越学习难关的捷径。通过英语角、英语配音比赛、英文剧场表演、英文歌唱比赛、现场中英翻译赛，并设立奖励机制估计学生积极参与。当孩子们沉浸在感兴趣的世界里时，学习会变得更轻松愉悦。

丰富的背提项目

英本申请难度水涨船高，除了为学生提高标化，UIA英高也积极搭建背提项目，为学生申请名校大学提供重要谈资。

●学术竞赛

UIA英高为学生搭建的竞赛以学术类为主，且竞赛考核内容已融入了日常课程，学生无需特意准备也能顺利拿到竞赛奖项。通过竞赛经历，学生可以扩充知识面，提高课内成绩。同时，竞赛经历可作为申请英国院校时的优势条件。

●EPQ研究型学习项目

EPQ是英国教育部推出的研究性学习认证项目，是一门不需要考试的A-level科研课程。学生选择一个自己感兴趣的课题进行研究性学习，将学习的过程和研究成果汇总成一篇论文，或1000字的英文文章加上一个可展示项目(用于发明、创作等)，最后进行15分钟的答辩。EPQ成绩最多可以转化成28个UCAS学分，相当于A-level的一半。在同等科目和标准化考试成绩中获得EPQ认证的优秀学生将有很明显的竞争优势。

UIA美华于2021年4月21日，与ASDAN EPQ研究型学习项目战略正式合作签约成为EPQ研究型学习项目合作校，成为国内首家学科老师介入EPQ项目指导的学校。EPQ项目要求学生自主选择课题并独立完成跨学科研究，过程涉及到研究设计、信息搜集、数据分析、论文撰写等多个环节，能够有效提升学生的实际应用能力和英语写作能力。

帮助学生全方位成长

申请英国大学时，标化成绩占据了主要话语权，但美华认为，引进国际课程，就是希望能给学生们创造一些机会，带来一些中国传统教育中遗憾缺失的东西。开设英高的本意也在于“过程”与“结果”的并重，“学术”与“育人”的同步进行。

美华结合了机构的出分机制和育人重任，学校通过构建全方位育人体系——由一群有爱有温度的老师带头，营造健康明亮的校园生态，珍视、发现、支持每一个学生的不同，帮助每个学生走向正确的成长轨道，帮助学生成为更好的自己。

A-level赛道出分固然重要，但美华同样重视学生的全方位成长。学校依托国际教育体系和天然教育辐射圈，打造了丰富的课后活动来辅助学生全方位成长。百花齐放的学生社团帮助学生发挥特长找寻自我价值;音乐节、万圣COS等节日节庆，培养学生的创新力、应变力等综合素养;科技节、学术竞赛等活动，开拓学生的学习深度，辅助升学取得更高成就;舟山、安吉、索尼互娱公司等户外研学，保障学生收获全面成长。

师资团队

UIA英高配备了一支强大的师资团队，由教龄20+，精通剑桥教育精髓的高旻明校长掌舵，搭建起纯正英式教育体系;雅思由英国本土外教指导口语练习，更能引导学生纯正英式发音，雅思高分中教更懂中国学生的应试痛点，带领学生冲高分;学科教师团队拥有平均8年+A-level教龄，其中85%拥有硕士及以上学历。强大的师资力量、丰富的教学经验辅以高效的课程设置，帮助学生达到最优的学业成果。

全方位升学规划

专业升导团队指导名校申请

从学生入读开始，升导老师就着手为每位学生制定个性化的升学规划路径。升导定期与学生家长面谈，了解并跟进每位学生的个体发展，动态调整升学目标，指导学生进行海外院校申请等**。此外，升导老师会定期为学生开设升学指导课，*括大学介绍，专业前景等，为他们日后到海外深造做好全面准备。

UCL特色班

UIA英高开设的UCL特色班，为学生定期承办UCL国际处线上/线下官方招生说明会，寒暑假携学生亲临UCL面见国际处主任和各学院院长给予申请指导。学校邀请以UCL为代表的各名校招生官定期为学生指导升学**。招生官会为学生分享最新的招生日程，*括招生人数的变更、考试科目的增减等;各知名院校的唯此招生偏好以及英国各类大学的校考注意事项、备考建议等。

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