基础课程阶段
英语强化课程:对于英语基础较好的学生而言,压力相对较小。课程旨在提升学生的英语综合能力,包括听说读写,以适应后续全英文或双语教学的专业课程。但如果学生英语基础薄弱,在初期可能会觉得有一定难度,需要投入更多时间和精力来提高词汇量、语法知识以及口语表达和听力理解能力
专业基础课程:这些课程是为后续的专业课程学习打基础,通常涵盖专业领域的基础知识和概念。对于有一定学科基础的学生来说,难度不大;而对于基础较差或高中阶段未接触过相关知识的学生,可能需要花费更多时间去理解和掌握。
专业课程阶段
课程广度和深度:SQA国际本科的专业课程与国际接轨,涉及商务管理、商务会计、计算机软件开发等专业,课程内容具有一定的广度和深度,要求学生具备较强的逻辑思维能力、分析解决问题的能力以及自主学习能力。以商务会计专业为例,学生需要学习财务信息、财务报表与分析、管理会计等课程,深入理解和掌握会计学原理和国际会计准则
全英文或双语教学:随着学习的深入,课程逐渐采用全英文或双语教学,对学生的英语水平和专业英语词汇量要求较高。学生需要能够熟练阅读英文教材、听懂英文授课、用英文完成作业和考试。这对于英语非母语的学生来说,是一个较大的挑战,但也为他们提供了提升英语能力和国际化视野的机会
实践环节:专业课程中包含实践环节,如案例分析、小组项目、实习等,要求学生将所学的理论知识应用到实际中,锻炼解决实际问题的能力和团队协作精神。这些实践活动对于缺乏实践经验的学生可能会有一定难度,但通过参与可以有效提升他们的综合素质和竞争力
考核方式
多样化的考核形式:课程考核方式多样,包括平时作业、小测验、考试、论文、报告、演讲等。这要求学生在整个学习过程中都要保持良好的学习状态,注重平时的积累和知识的运用,不能仅靠考前突击。对于一些不擅长考试或缺乏时间管理能力的学生,可能会觉得应对起来较为吃力
严格的评分标准:为了教学质量和与国际教育标准接轨,SQA国际本科的课程评分标准较为严格,对学生的知识掌握程度、分析能力、表达能力等都有较高要求。学生需要在各个方面都达到一定水平才能取得较好的成绩。