暑假上辅导班真的有用吗？
发布时间：2019-06-20 15:15:39
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课程导读
暑假到了，很多家长都放任孩子们自由放松，但同时不能放松学习，尤其是对于快要步入初三跟高三的学员更是如此，但现在有很多提倡“快乐教育”的人，暑假上辅导班对提高成绩没用的言论,那么暑假上辅导班真的没用吗？就由课外课小编就带大家来了解一下吧。
上辅导班不能让孩子患上“辅导班依赖症”。有的孩子也不是不喜欢上辅导班，有的还主动提出要上辅导班。他们只有在辅导班才会学习，离开辅导班就不会学习；认为只有统一组织起来的时候才是学习时间，个体在家时就不是学习而是玩耍时间。这样的孩子就得了“辅导班依赖症”，他们缺乏学习的主动性，缺乏自主安排学习的主见，缺乏自学的能力，因而也就缺乏学习的后劲。优秀孩子，都是自己确定学习目标，自己调整学习内容，自己选择学习方法，自己安排学习时间，自己克服学习困难。现实中，凡依赖家庭教师、辅导班的孩子，最终都是学业成绩平平的学生。上了辅导班，孩子有了独立学习的能力和自学的习惯，这是成功的，反之，就要对学习方式和途径作重新选择了。
对于会学习、具有自学能力的孩子来说，在家中学习的时间利用率是最高的，成本是最低的，干扰是最小的，学习的个性化和自主性是最充分的。孩子潜力的挖掘、特长的确立、优势的取得都是基于这样的学习。美国已有3%左右的中小学生放弃了学校教育，选择在家中学习，我们为什么除了学校教育外还要让孩子接受形形色色的校外辅导班的学习呢？家长在看到家作为学习场所的重要性的同时，也要做好与孩子同学习共进步的准备，让家不仅成为温馨的生活场所，更让家成为有效的学习场所。
如果有学习困难的孩子真的需要利用辅导班来帮助学习的，那么在暑假选择参加培训班也是无可厚非的，但如果只是因为家长之间的“攀比”，那就太不应该了。学习本身不是一件很容易的事情，尤其是现在孩子们自己面临着升学的压力。因此，作为父母，我们应该了解孩子需要什么。如果孩子们需要改变对自己无用的学习方法，可以尝试通过进入补习班获得良好的成绩。如果孩子们自身的学习成绩还可以，可以在缓解心理压力的时候。多利用暑假的时间带孩子出去多看看外面的世界，让孩子能够对外面产生积极性。一方面可以改善感情，另一方面可以减轻孩子们的压力
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