招生对象
高中应、往届毕业生
·高考未实现理想目标的学生
·原打算暂读国内一般大学后而转求海外名 校的学生
·原打算报读国内留学预科的学生
高三学生
·在留学和高考中抉择的高三学生
·不适合应试环境的高三学生
·偏科但兴趣爱好广泛的高三学生
国际高中在读生
·不适合应试的国际高中在读生
·完成国际高中学业仍想冲刺名 校的学生
项目介绍
OSSD课程1+3国际本科名 校班(烟台大学教学点)是烟台大学与加拿大国际高中合作开展，引进加拿大OSSD国际高中课程体系，面向高三学生、高中应往届毕业生、高中国际班学生等学生群体招生的非应试学历制国际本科项目。学生第1年在烟台大学主校区学习，入学后注册加拿大高中学籍并以预估成绩申请世界名 校，学习一年达到目标成绩后，以国际高中毕业生身份升入《QS世界大学排名》前100世界顶 尖大学继续本科学习，无需额外修读预科。学生本科毕业回国后，享受留学归国人员及海外高层次人才待遇。
OSSD国际课程体系优势
OSSD课程体系采用“非应试”素质教育评价标准，GPA(绩点)由“70%的平时成绩+30%的期末测评”构成。学生通过平时学习方式的合理安排可更轻松获得较高GPA，课程体系更加公平、合理，让学生充分发挥自身水平，避免一考定终身。
差异化教学
差异化教学是近年北美中学教育的发展重心，也是OSSD课程体系的核心。OSSD课程体系将“以能力培养为导向”和因材施教的教育理念贯彻到教学和评估的全过程。
“5C”核心能力培养
OSSD课程体系将“5c”核心能力(Communication交流、Collaborate协作、CriticalThinking思辨、Creativity创造、Citizenship公民责任)的培养深度植入全教学过程，用系统化的方法培养学生的高阶思维能力，从根本上培育和提升学生的学习兴趣和成绩，让学生未来成为有知识、有文化、有思想、有理想的新时代青年。
项目优势
直录世界百强名 校
·入学获得加拿大安省学籍，以加拿大本地生身份申请名 校
·英、港(中国)、新、美、加、澳等均可直升
·专属申请通道，密度低、申请者少、竞争小
非应试教育模式，避免一考定终身
·课程成绩=70%平时成绩+30%期末测评
·以能力培养为导向，为学生独立赴外留学打下基础
·非应试教育，专注提升学生学术水平与语言应用能力
先进学习生活氛围，奠定留学名 校强劲基础
·全持证专业课教师，提前适应国外教育模式
·专职班主任团队，全天候守护学生成长
·严格校园管理，塑造学生自主学习生活能力
·丰富国际校园活动，提升学生交际协作外语能力
紧密师生家校联系机制，实时了解学生在校动态
·教师、家长、学生多维联系机制，全方位跟踪学生动态
·专属学生服务群，解答学习、生活、留学全部疑问
·定期家长可视化反馈及电话家访，实时了解孩子在校学习情况
温馨提示
1.OSSD国际课程培训项目在烟台大学国际教育交流学院学习阶段属于非学历培训，不具有烟台大学学籍，不颁发烟台大学学历及学位证书。
2.学生在取得项目海外大学录取通知书后因个人原因及其他不可抗力因素未能到海外学习的，烟台大学国际教育交流学院不承担学员未能到海外学习的责任，且在烟台大学国际教育交流学院学习阶段收取的所有费用不予退还。
3.OSSD学籍注册、学分转换及留学服务等费用由学员根据OSSD国际课程授权方的相关要求自行缴纳。
4.烟台大学国际教育交流学院保留对本简章的最终解释权及修改权，修改后的内容将通过官方网站公示。
