趣味引入，助力学员避免畏惧语法学习、产生对高中英语的好奇和求学意识；
系统学习英语语法知识，对语言体系和本质有新的认知；
阅读和听说练习，巩固语言基础，培养英语语感。
高一英语：主要是初中到高中英语学习思维方式的一个转变，老师在教学的过程中引导学员养成主动学习的习惯；同时掌握住高一要求的英语单词量以及写作的技巧，为后面的学习夯实基础！及时的听录音，朗读课文，扫清单词发音障碍，了解重点语法内容，阅读重点课文并回答课文后的问题。积极参与课堂活动，学员如遇不理解的问题，及时的帮助解决！
高二英语：定语从句、表语,重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的。学生阅读面扩大，需要补充词汇量,写作时候养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯；
高三英语：培养语法意识，为学员搭建高中英语的语法体系，同步强化听说读写的技能！高考英语作文多半是叙议结构类作文，要求在叙述的基础上阐述观点，并作适当论述。得乐教育在引导学员写作的时候会指导学生要充分理解所给指示，挖掘主题，选取恰当的切入口，并要充分结合个人情况发表意见！要注意积累句型结构，充分运用所学语言知识。
1.教学模式个性化，一对一教学。
2.定制专属教学方案，夯实英语学习基础。
3.老师经验丰富，兴趣式教学。
