Math课程内容及典型单元课件介绍

    1.级别重点：学会用英语思维、逻辑推理、数学相关英语词汇句型、语法；
    2.学习内容：用英语学习“定位，分类，数字，图案-形状-时间，尺寸-容积-测量，加法，减法，逻辑思维等数学学科内容；学习与数学相关英语词汇368个、及其他相关的句型语法；
    3.级别特点：趣味性强，用英语学习数学学科。
    4.典型单元介绍：The Sphinx – Patterns - Shapes – Time A6

    5.设计特点：在Math课件中，很多内容都具有一定挑战性，如这一单元：首先老师会引导孩子们对图画进行观察和分析，找到事情的发生、发展和结果，这一思考的过程锻炼孩子们的逻辑建构性思维，如果孩子们的考虑不正确时，课件会提示我们再试一试，这时就需要老师带孩子们进一步分析和讲解，这其中就锻炼了孩子发散性思维和时间拼凑的能力；当孩子找到了正确的顺序，老师会带着他们重复一遍事情的发展顺序，强化他们对于因果关系思维的建立，同时要求他们用简单的语言进行英文的事件陈述，加强口语表达方面的练习。因果关系及顺序感的建立对于孩是非常重要，此项能力的培养不仅可以健全孩子的逻辑思维，而且对于孩子的实际生活是有重大的指导意义的：如孩子一般秩序感、顺序感不强，这是由孩子的思维发散性特点决定的，在孩子的思维中，多数的事件都是以点的形式存在，如何将这些片段的点连成线，也就是秩序感、顺序感的形成是需要训练的。通过我们课程的训练，孩子慢慢地变得做事有秩序了，他们慢慢地知道了起床后先干什么后干什么，去幼儿园或来易贝乐先准备什么后做什么。秩序感、顺序感形成后，孩子们也会慢慢地变得独立了，这些都是家长们希望看到的。