上海浦东新区民办惠立学校作为上海前滩国际商务区区内规划的高端民办学校，由上海陆家嘴集团集体投资建设，并聘请英国百年名校惠灵顿公学提供教育服务。惠立致力于创造富有人文关怀的双语社区，培养全面发展的、秉承惠立价值观及具备优质综合才能的惠立学生，以使他们能适应日新月异的全球大环境并茁壮成长。“惠贤育能，立德树人”是学校的办学目标和教育愿景。惠立学校以“爱”为源，以“德”为本，立志为社会培养符合时代需求的、秉承惠立价值观并具有惠立特质的未来人才。

“惠，仁也。”（《说文》）亦通“慧”。“惠贤育能”意为以仁爱培育贤能、传播智慧。上海惠立学校扎根浦东，放眼上海，旨在以高品质的教育为区域内的中国家庭提供高端优质民办教育服务。

“惠” 亦取自惠灵顿的 “惠”。惠立学校将是所将中国课程和惠灵顿教育特色相结合的民办双语学校，将为6-15岁的中国籍学生量身打造符合不同阶段成长规律的教学环境。在遵循国家课程标准及上海市课程要求的基础上，惠立学校加强英语语言的浸润式学习，融入具惠灵顿特色的体育、美术、音乐等课程的学习，并开设戏剧、设计工艺等拓展性课程。惠立学校与英国惠灵顿公学、天津惠灵顿国际学校、上海惠灵顿外籍人员子女学校等惠灵顿大家庭成员均为姊妹学校，这些学校间将会有大量合作交流和交换生互访的安排。

“立”——立德树人

“立”为教育根本，包括两层含义：

层含义，即立德。庄子所谓“德是指得于道，体现大道精神之谓”。他将儒家所讲的限于特定的人伦关系的行为规范扩展到人与自然的关系，将人置于广大的宇宙自然之中, 而庄子笔下的有德之人是无论何时，都能保持宇宙人生的根源性、整体性和规律性。通俗来说，就是要做一个具备“勇气、尊重、正直、善良和责任”的人，这也是惠立学校将与所有姊妹学校一样所秉承的五大价值观。

第二层含义，即独立。与所有惠灵顿姊妹学校一样，惠立学校也非常注重培养学生“积极、独立、慎思、包容、个性”这五大特质，同时加强学生关怀教育、注重青少年健康心理及塑造健全幸福人格。

我们提供良好的学习环境旨在培养学生：

融入社群

学生在惠立价值观“勇气、正直、尊重、善良、责任”的引导下，能够积极主动地参与校内外活动。

循序渐进

我们致力于不断发展和改进我们的教育服务，使学生能够在学业和个人发展上不断进步。

全面发展

在对中国历史文化深入了解的基础上，学生从广泛的、以惠立价值观及特质为基础的课堂内外学习机会中，得到锻炼和培养。