学习能力训练:

学习特色:通过专业教材，教具，提升儿童注意力、记忆力、思维力、观察力、空间知觉能力、感觉统合能力等六大学习能力训练学生的听、说读写算思译等基本学习能力;培养学生学习习惯、作业习惯、听课习惯、生活习惯。

体智能训练:

学习特色:以感觉统合训练为基础，结合儿童体能、智能训练，提升儿童身体素质通过专业器械，训练儿童前庭觉本体觉触觉视知觉听知觉等，全面提升儿童综合能力培养孩子团体合作精神，社交能力

高效拼读训练:

学习特色:采用图像与韵律相结合的方式。将声母、韵母及拼读都融入到图形和韵律歌谣中。让孩子在一边看图边唱读的歌谣时，轻松记住拼音

数字思维训练:

学习特色:基础筒+提高筒:认识数字以及简单的加减法和基本的数学常识。培优稿:对知识进行拔高。进位加法、退位减法以及任意数的加减法

超右脑识字: 

学习内容:学生能自己通过拼读认识生字:掌握100余个语文和数学中常用的汉字，解决语文不会阅读和数学不会读题的问题;严格按照教育部颁发的《小学新课程标准》编写;

学前教育是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应，这种适应的调整就是学前教育的主要任务。

学前教育不当会造成孩子身体，心理和社会适应性方面的种种问题：

1、孩子会容易疲惫，食欲不振；

2、精神状态差，心理上压力大；

3、自卑，厌学；

4、社会适应性方面表现出孤僻，不敢跟人说话，不爱与同学沟通。

这些问题都对孩子以后的人生有很大影响，所以，做好学前教育很重要、很重要、很重要！

如何让孩子顺利渡过幼升小，我们是如何做的？

儿童教育专家建议，提升学习能力是关键所在！所谓的学习能力，其实就是大脑和心理运作的能力，培养儿童学习力，会让孩子更好的融入小学生活，让孩子轻松学习、高效学习。

福利来咯，六艺专属《六大能力提升学前教育班》开课啦！！！